Τα παιδιά των Τμημάτων Ένταξης του σχολείου μας συμμετείχαν στον 9ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού με θέμα: “Τα φεγγαροπαπούτσια και η κόρη του Ήλιου“. Στόχος του διαγωνισμού ήταν “να εμπνεύσει και να παρακινήσει τους μαθητές και τις μαθήτριες να εκφραστούν μέσω της συγγραφής του δικού τους πρωτότυπου παραμυθιού και, επιπροσθέτως, να δημιουργήσει νέους αναγνώστες και νέες αναγνώστριες, να εμπνεύσει νέους και νέες δημιουργούς μέσα από τα μονοπάτια των παραμυθιών μέσω της κριτικής σκέψης, της αφήγησης, της δημιουργικής γραφής και της εικονογράφησης”. Η τάξη μετατράπηκε σε εργαστήρι και τα παιδιά απόλαυσαν όλη τη διαδικασία.
Με το τέλος της σχολικής χρονιάς ολοκληρώθηκε με επιτυχία και η συμμετοχή μας στον πανελλήνιο διαγωνισμό θεάτρου κούκλας«Κουκλοπαίζουμε 6» που διοργανώνει το Εικαστικό Θέατρο Κούκλας «Πράσσειν Άλογα».
Η εκπαίδευση βήμα βήμα για την κατασκευή, η εμψύχωση μιας κούκλας και στη συνέχεια η έμπνευση και η δημιουργία παράστασης κούκλας αποτέλεσε μια καινοτόμα, δημιουργική διαδικασία εντός και εκτός τάξης, άμεσα εμπλεκόμενη με την εκμάθηση και τη διδασκαλία.
Οφέλη
Μέσα από το θέατρο κούκλας τα παιδιά:
ήρθαν σε επαφή με σύγχρονες μορφές εικαστικής και θεατρικής τέχνης
ανέπτυξαν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους.
εξάσκησαν χειρωνακτικές ικανότητες και την εφευρετικότητά τους
καλλιέργησαν τη συναισθηματική νοημοσύνη και τη συνεργατικότητα
Τέλος η πολύμηνη ενασχόληση μας με το “κουκλοπαίζουμε” μας βοήθησε να καλλιεργήσουμε αξίες όπως:
Δημιουργικότητα
Μάθαμε να δημιουργούμε ως ομάδα.
Αυτοέκφραση
Μάθαμε πώς να εκφραζόμαστε.
Ομαδικότητα
Λειτουργήσαμε ως ομάδα για την παραγωγή μιας θεατρικής παράστασης με κούκλες.
Σεβασμός και συμπεριληπτικότητα
Μάθαμε να αποδεχόμαστε την αξία όλων των ατόμων ανεξάρτητα από το φύλο και το κοινωνικό, θρησκευτικό και φυλετικό υπόβαθρο.
Το τελικό μας αποτέλεσμα μία 10λεπτη ταινία με τίτλο «Οι φίλοι πάντα συγχωρούν»:
Για τη δημιουργία του σεναρίου, εμπνευστήκαμε από το παραμύθι «Γιατί δεν έχω κέφια;» της συγγραφέα Charlotte Zolotow που διαβάσαμε στην τάξη. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με το κοινωνικό μήνυμα που περνά μέσα από αυτό το παραμύθι που μας μαθαίνει πώς η συμπεριφορά μας μπορεί να επηρεάσει τους άλλους είτε θετικά είτε αρνητικά.
Στον 3ο διαγωνισμό Bebras στην Ελλάδα (04/11/2024 – 15/11/2024) συμμετείχαν μαθητές του σχολείου μας από την Ε και την ΣΤ τάξη με την παρότρυνση της εκπαιδευτικού Πληροφορικής, συμμετέχοντας στην ηλικιακή τους ομάδα (Κάστορες).
Τα παιδιά βρήκαν τα θέματα ελκυστικά, ενδιαφέροντα αλλά και …δύσκολα.
Με βασικό θέμα και σύνθημα τη διατροφική δικαιοσύνη και βασική δράση τη δημιουργία αντίστοιχης αφίσας, η οποία συμμετείχε σε διαγωνισμό, οργανώθηκε από την Action Aid η Μαθητική εβδομάδα δράσης. Στη δράση αυτή συμμετείχαν με ενθουσιασμό παιδιά του Τμήματος Ένταξης με την εποπτεία της δασκάλας τους, κ. Κωνσταντίνας Μάνου. Τα παιδιά προβληματίστηκαν για τη διατροφική δικαιοσύνη, συζήτησαν, συνεργάστηκαν και δημιούργησαν ομαδικά μια υπέροχη αφίσα. Μπράβο, παιδιά!
Τα έργα όλων των μαθητών και μαθητριών που συμμετείχαν εκτέθηκαν στα Κέντρα της ActionAid σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη μέχρι τις 14 Ιουνίου σε εκθέσεις ανοιχτές στο κοινό. Μια εικόνα μάς δίνει το σχετικό βίντεο:
