φωτο

Συμμετοχή σε Πανελλήνιο Διαγωνισμό

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Τα παιδιά των Τμημάτων Ένταξης του σχολείου μας  συμμετείχαν στον 9ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού με θέμα: “Τα φεγγαροπαπούτσια και η κόρη του Ήλιου“.  Στόχος του διαγωνισμού ήταν “να εμπνεύσει και να παρακινήσει τους μαθητές και τις μαθήτριες να εκφραστούν μέσω της συγγραφής του δικού τους πρωτότυπου παραμυθιού και, επιπροσθέτως, να δημιουργήσει νέους αναγνώστες και νέες αναγνώστριες, να εμπνεύσει νέους και νέες δημιουργούς μέσα από τα μονοπάτια των παραμυθιών μέσω της κριτικής σκέψης, της αφήγησης, της δημιουργικής γραφής και της εικονογράφησης”. Η τάξη μετατράπηκε σε εργαστήρι και τα παιδιά απόλαυσαν όλη τη διαδικασία.

Συγχαρητήρια παιδιά! Και του χρόνου!

ΕΠΑΙΝΟΣ 1

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Αθηνά Αγαθαγγελίδου, ΠΕ70.50 & Κωνσταντίνα Μάνου, ΠΕ71

Καταγραφή 4

Δημιουργία παραμυθιού από το ΣΤ1

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Το παραμύθι που διασκεύασαν τα παιδιά της ΣΤ1 ήταν το “Εμείς και το Άλλο’’, που μιλάει για τη
διαφορετικότητα. Αφορμή για τη συγγραφή ήταν το ποίημα “Σταφύλι μαύρο και
μικρό’’ της Παναγιώτας Ζέλου.
Πρόκειται για ένα μικρό, μαύρο σταφύλι, ξεχωριστό από τα υπόλοιπα λευκά
σταφύλια.
Δέχεται την επίθεση όλων. Νιώθει απογοητευμένο.
Παρόλο αυτά, αν και διαφορετικό, στο τέλος κερδίζει τη συμπάθεια όλων. Άσπρα
και μαύρα σταφύλια γίνονται αχώριστοι φίλοι και συνεχίζουν το ταξίδι στη γεύση
πιασμένοι χέρι- χέρι.
Γιατί τη διαφορετικότητα δεν πρέπει να τη βλέπουμε ως αδυναμία, αλλά ως δύναμη
για να πηγαίνουμε όσο πιο ψηλά γίνεται.

Το παραμύθι δημιουργήθηκε με το Web tool Storyjumper στο οποίο έχει δημοσιευθεί και στη συνέχεια δόθηκε για εκτύπωση. Υπάρχει στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας, ενώ δόθηκε και ένα αντίτυπο στο 16ο Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού.

Εμείς … και Το Άλλο…

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Χρυσούλα Καρδέλη, Κυριακή Σιδηροπούλου

ΕΛΜΕΡ

Ο Ελμερ και το ουράνιο τόξο

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Τα παιδιά του Γ2 με την δασκάλα τους Ξενίδου Δέσποινα ασχολήθηκαν με το παραμύθι “Ο Ελμερ  και το ουράνιο τόξο”, δραματοποίησαν τις φωνές των ζώων και στη συνέχεια πραγματοποίησαν ένα πείραμα προκειμένου να δημιουργήσουν το ουράνιο τόξο. Σχεδίασαν και έβαψαν τον Ελμερ συνεργατικά και έγραψαν μηνύματα που φανερώνουν πως όλα τα παιδιά είναι ίσα. Τέλος έπαιξαν ένα παιχνίδι από τη Σιέρα Λεόνε σχετικά με το θέμα.

Ο Έλμερ και το ουράνιο τόξο

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Δέσποινα Ξενίδου, Ξανθή Καμπράγκου