Στο πλαίσιο της αξιοποίησης σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων στην εκπαιδευτική διαδικασία, οι μαθητές της Α΄ και Β΄ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να χρησιμοποιήσουν εφαρμογές που αξιοποιούν σύγχρονες τεχνολογίες, όπως η επαυξημένη πραγματικότητα και η τεχνητή νοημοσύνη. Με τη βοήθεια της εφαρμογής Quiver, οι μαθητές χρωμάτισαν ειδικά φύλλα εργασίας και στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας tablet, είδαν τις ζωγραφιές τους να μετατρέπονται σε τρισδιάστατες κινούμενες εικόνες.

Η δραστηριότητα ενθουσίασε τα παιδιά και τους έδωσε την ευκαιρία να συνδυάσουν τη δημιουργικότητα με την τεχνολογία. Παράλληλα, ενίσχυσε τη φαντασία, την παρατηρητικότητα και τη συνεργασία μεταξύ των μαθητών, ενώ τους βοήθησε να αναπτύξουν βασικές ψηφιακές δεξιότητες. Μέσα από τέτοιες δράσεις, οι μαθητές έρχονται σε επαφή με καινοτόμες τεχνολογίες και ανακαλύπτουν νέους, διαδραστικούς τρόπους μάθησης.