Μια υπέροχη θεατρική παράσταση μας χάρισαν οι μαθητές της Β2 τάξης το απόγευμα της Τρίτης στις 11 Ιουνίου.
Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των Πολιτιστικών Προγραμμάτων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης το πρόγραμμα Οι δώδεκα μήνες και οι εποχές.
Οι μαθητές γνώρισαν τις εποχές και τα ιδιαίτερα γνωρίσματά τους. Έμαθαν παροιμίες και αινίγματα, ζωγράφισαν, τραγούδησαν και έπαιξαν με τα χρώματα .
Με το τέλος της σχολικής χρονιάς ολοκληρώθηκε με επιτυχία το πρόγραμμα παρουσιάζοντας δύο θεατρικά δρώμενα Η κυρά Καλή και ηκυρά Κακή και Ο χρόνος με τα παιδιά του. Τα παιδιά τραγούδησαν, έγιναν μικροί ηθοποιοί και μας χάρισαν άφθονο γέλιο.
Στις 23 Μαΐου, ημέρα Παρασκευή, με σύμμαχο τον καλό καιρό και σε συνεργασία με την Ιατρική σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης όλες οι τάξεις του σχολείου μας επισκεφθήκαμε το δάσος του Φιλύρου. Τα λεωφορεία μάς άφησαν στη θέση Αμαδρυάς, όπου μας περίμεναν οι συνεργάτες του προγράμματος Ταξιδιωτική Παιδαγωγική. Χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες (ανά τάξεις) και με την καθοδήγηση των συνεργατών και τη συνοδεία των δασκάλων ξεκινήσαμε την πορεία μας στο δάσος του Φιλύρου.
Αρχικά έγινε μια ενημέρωση για τη συμπεριφορά μας στο δάσος αλλά και τις αντιδράσεις μας σε περίπτωση συνάντησης με διάφορα ζώα (μέλισσες, μυρμήγκια, φίδια κ.ά.). Στη συνέχεια ξεκίνησε η πεζοπορία μας μέσα στο δάσος με χρήσιμες πληροφορίες για τη στάση του σώματός μας κατά την ανάβαση και την κατάβαση. Θαυμάσαμε υπέροχα αγριολούλουδα και χαρήκαμε τα μελωδικά πουλιά. Άλλα ζωάκια δε συναντήσαμε. Κάναμε μια στάση στο εκκλησάκι του Προφήτη Ηλία, όπου φάγαμε και συμμετείχαμε σε ομαδικές δραστηριότητες.
Στην επιστροφή οι μεγάλες τάξεις είχαν τη δυνατότητα να δοκιμάσουν τις ικανότητές τους και στην αναρρίχηση. Οι υπόλοιποι παίξαμε παιχνίδια εμπιστοσύνης και στο τέλος αποχαιρετήσαμε τις συνεργάτιδες του προγράμματος και τον υπεύθυνο κ. Ηλία.
Πολλά παιδιά εξέφρασαν την επιθυμία να επισκεφθούν το δάσος και με την οικογένειά τους. Ευχαριστούμε όλη την ομάδα της Ταξιδιωτικής Παιδαγωγικής για τις υπέροχες εμπειρίες στις οποίες μας μύησαν!
Στο πλαίσιο του μαθήματος “Φυσικά Δημοτικού: Ερευνώ και Ανακαλύπτω” και με αφορμή το κεφάλαιο “Αναπαραγωγικό Σύστημα” οι μαθήτριες και οι μαθητές των ΣΤ’ τάξεων του σχολείου μας παρακολούθησαν τη δράση της 5ης ΤΟΜΥ Σταυρούπολης με στόχο την ενημέρωση και προαγωγή της σεξουαλικής και αναπαραγωγικής υγείας του μαθητικού πληθυσμού με θέμα: “Είμαι έφηβος. Μεγαλώνω και αλλάζω. Τι μου συμβαίνει;“. Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων της ΣΤ’ είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν -σε διαφορετικές αίθουσες με βάση το φύλο τους- από μια παρουσίαση σχετικά με τις αλλαγές που θα πρέπει να περιμένουν να συμβούν στο σώμα τους τώρα που μπαίνουν στην εφηβεία και να θέσουν τους προβληματισμούς τους.
Ευχαριστούμε θερμά τον νοσηλευτή Νίκο Πατινέα (αγόρια) και την Επισκέπτρια Υγείας Μελίνα Τουσή (κορίτσια) για τις υπέροχες και κατατοπιστικές παρουσιάσεις τους!
Στα πλαίσια του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας αδέσποτων ζώων (4/4) καλέσαμε στο σχολείο μας τη θεατρική ομάδα Marim Theatre στις 3 Απριλίου με την παράσταση Οκτάβιος. Ο “Οκτάβιος” είναι μια διαδραστική και συγκινητική παράσταση για παιδιά, που αφηγείται την ιστορία ενός αδέσποτου κουταβιού, τονίζοντας τη σημασία της φιλοζωίας και της φροντίδας των αδέσποτων ζώων. Τα παιδιά όλων των τάξεων συμμετείχαν στην παράσταση βιώνοντας μια ευρεία γκάμα συναισθημάτων. Ευχαριστούμε την ομάδα Marim Theatre, που ήρθαν από τις Σέρρες να ευαισθητοποιήσουν και να συγκινήσουν με την επιλογή ενός επίκαιρου θέματος.
Η εβδομάδα 31/3 – 4/4 ήταν μία πολύ γεμάτη και σημαντική εβδομάδα για το σχολείο μας. Τέσσερις δασκάλες από την Arcevia της Ιταλίας παρακολούθησαν τη λειτουργία του σχολείου, γνώρισαν το εκπαιδευτικό μας σύστημα, αντάλλαξαν ιδέες και απόψεις με μικρούς και μεγάλους, επισκέφθηκαν σημαντικούς αρχαιολογικούς χώρους και γεύτηκαν την ελληνική φιλοξενία!!! Χρέη ξεναγού και μεταφράστριας ανέλαβε η θεατρολόγος μας. Παρακολούθησαν scratch, κουκλοθέατρο, Θεατρική Αγωγή, μαθήματα σε όλες τις τάξεις, μέχρι και την προετοιμασία των παιδιών της ΣΤ για τον διαγωνισμό ΚΑΡΠΑ. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας περίμεναν με αγωνία να επισκεφθούν τη δική τους τάξη, να επικοινωνήσουν σε ξένη γλώσσα και να μάθουν λίγα ιταλικά. Οι συνάδελφοι μας έκαναν τη χάρη να μας διαβάσουν στα ιταλικά τον Μικρό Πρίγκιπα.
Δάσκαλοι, μαθητές και γονείς δώσαμε τον καλύτερο μας εαυτό και νιώθουμε περήφανοι που το σχολείο μας έχει τη δυνατότητα μέσα από το πρόγραμμα Erasmus + να διευρύνει τους Ευρωπαϊκούς του ορίζοντες.
Με το τέλος της σχολικής χρονιάς ολοκληρώθηκε με επιτυχία και η συμμετοχή μας στον πανελλήνιο διαγωνισμό θεάτρου κούκλας«Κουκλοπαίζουμε 6» που διοργανώνει το Εικαστικό Θέατρο Κούκλας «Πράσσειν Άλογα».
Η εκπαίδευση βήμα βήμα για την κατασκευή, η εμψύχωση μιας κούκλας και στη συνέχεια η έμπνευση και η δημιουργία παράστασης κούκλας αποτέλεσε μια καινοτόμα, δημιουργική διαδικασία εντός και εκτός τάξης, άμεσα εμπλεκόμενη με την εκμάθηση και τη διδασκαλία.
Οφέλη
Μέσα από το θέατρο κούκλας τα παιδιά:
ήρθαν σε επαφή με σύγχρονες μορφές εικαστικής και θεατρικής τέχνης
ανέπτυξαν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους.
εξάσκησαν χειρωνακτικές ικανότητες και την εφευρετικότητά τους
καλλιέργησαν τη συναισθηματική νοημοσύνη και τη συνεργατικότητα
Τέλος η πολύμηνη ενασχόληση μας με το “κουκλοπαίζουμε” μας βοήθησε να καλλιεργήσουμε αξίες όπως:
Δημιουργικότητα
Μάθαμε να δημιουργούμε ως ομάδα.
Αυτοέκφραση
Μάθαμε πώς να εκφραζόμαστε.
Ομαδικότητα
Λειτουργήσαμε ως ομάδα για την παραγωγή μιας θεατρικής παράστασης με κούκλες.
Σεβασμός και συμπεριληπτικότητα
Μάθαμε να αποδεχόμαστε την αξία όλων των ατόμων ανεξάρτητα από το φύλο και το κοινωνικό, θρησκευτικό και φυλετικό υπόβαθρο.
Το τελικό μας αποτέλεσμα μία 10λεπτη ταινία με τίτλο «Οι φίλοι πάντα συγχωρούν»:
Για τη δημιουργία του σεναρίου, εμπνευστήκαμε από το παραμύθι «Γιατί δεν έχω κέφια;» της συγγραφέα Charlotte Zolotow που διαβάσαμε στην τάξη. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με το κοινωνικό μήνυμα που περνά μέσα από αυτό το παραμύθι που μας μαθαίνει πώς η συμπεριφορά μας μπορεί να επηρεάσει τους άλλους είτε θετικά είτε αρνητικά.
Μία ακόμη κινητικότητα μαθητών ολοκληρώθηκε από το σχολείο μας στα πλαίσια του διαπιστευμένου σχεδίου Erasmus που εκπονούμε το 2025.
Μετακινήθηκαν 11 μαθητές/μαθήτριες και 3 συνοδοί εκπαιδευτικοί στο Βελιγράδι με λεωφορείο, επιλέγοντας πράσινη μετακίνηση με λεωφορείο και συμβάλλοντας στην προστασία του πλανήτη μας!
Η γνωριμία με τους μαθητές και τους συναδέρφους του σχολείου Danilo Kis στο Βελιγράδι ήταν μοναδική εμπειρία για όλους μας! Γνωρίσαμε το εκπαιδευτικό σύστημα και την κουλτούρα αυτής της όμορφης χώρας και η φιλοξενία τους και η ευγένειά τους θα μας μείνουν αξέχαστες!!
Να ευχαριστήσουμε ιδιαίτερα το πρακτορείο Παρίσης Τravel που μας παρείχε ένα ασφαλές και όμορφο ταξίδι!
Τη Δευτέρα 10/3 η δασκάλα και συγγραφέας Γεωργία Πραβήτα επισκέφτηκε το σχολείο μας και παρουσίασε στους/στις μαθητές/τριες της Α΄, Β΄και Γ΄τάξης το βιβλίο της με τίτλο : ” Ο δράκος μουέχει κινητό“. Τα παιδιά παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την παρουσίαση και συμμετείχαν σε μια εποικοδομητική συζήτηση που αφορούσε τη χρήση των κινητών τηλεφώνων και της τεχνολογίας. Επιπλέον έθεσαν ερωτήματα που αφορούσαν τη συγγραφή και την εικονογράφηση ενός βιβλίου.
Β. Δημιουργική γραφή
Μετά την παρουσίαση του βιβλίου τα παιδιά της Β΄τάξης παρακολούθησαν εργαστήριο δημιουργικής γραφής με τη συγγραφέα στη Βιβλιοθήκη του σχολείου μας. Τα παιδιά χρησιμοποιώντας την πλούσια φαντασία τους , πέρασαν στο στάδιο συγγραφής του δικού τους παραμυθιού.
Στα πλαίσια του προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης “Φυτεύω και Υιοθετώ ένα Δέντρο – Προστατεύω το Κλίμα” της Διεύθυνσης ΠΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης, το σχολείο μας προμηθεύτηκε 4 δενδρύλλια και ισάριθμα αρωματικά φυτά. Έτσι την Τετάρτη 5/3, ημέρα παραλαβής τους, στη διάρκεια του Ολοημέρου, τα παιδιά των μεγάλων τάξεων (Ε, ΣΤ) ανέλαβαν τη φύτευση των δενδρυλλίων με …όπλο τους ένα φτυάρι. Φορέσαμε γάντια, μεταφέραμε τα φυτά, καθαρίσαμε τον χώρο και πιάσαμε δουλειά. Τα δέντρα φυτεύτηκαν σε χώρο που είχε προαποφασιστεί από τα παιδιά στη δυτική αυλή, ώστε όταν μεγαλώσουν τα δέντρα να παρέχουν τη σκιά τους τις ζεστές απογευματινές ώρες.
Την επόμενη μέρα παρέλαβαν τη σκυτάλη τα μικρότερα παιδιά (Γ, Δ) και – αξιοποιώντας μια τσάπα αυτήν τη φορά – φύτεψαν τα αρωματικά φυτά ανάμεσα στις κερκίδες.
Την Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Μουσικά πρωινά” του Δήμου Παύλου Μελά στο πνευματικό κέντρο Μετεώρων. Τα παιδιά ενημερώθηκαν για τον τρόπο λειτουργίας μιας φιλαρμονικής ορχήστρας και είχαν την ευκαιρία να δουν και να ακούσουν όλα τα όργανα που την απαρτίζουν (πνευστά και κρουστά). Επίσης παρακολούθησαν βίντεο με συναυλίες της ορχήστρας αλλά ενημερώθηκαν και για τις εκδηλώσεις και τις εξορμήσεις της φιλαρμονικής εντός και εκτός του Δήμου. Ακολούθησαν μουσικά ρυθμικά παιχνίδια.Τέλος μοιράστηκε ενημερωτικό φυλλάδιο με πληροφορίες για τα παιδιά που επιθυμούν να παρακολουθήσουν δωρεάν μαθήματα εκμάθησης φλογέρας.
