Στο πλαίσιο του μαθήματος στην Τάξη Υποδοχής, οι μαθητές ασχολήθηκαν με τη θεματική ενότητα «Τα μέρη του σώματος», εμπλουτίζοντας το λεξιλόγιό τους και κατακτώντας βασικές λέξεις και εκφράσεις που σχετίζονται με το συγκεκριμένο θέμα. Η διδασκαλία πραγματοποιήθηκε με βιωματικό και δημιουργικό τρόπο, δίνοντας έμφαση στη συμμετοχή και την ενεργό εμπλοκή όλων των παιδιών. Παράλληλα, οι μαθητές συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας σχετικά με τα μέρη του σώματος, ενισχύοντας την κατανόηση και την εμπέδωση της νέας γνώσης. Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η αξιοποίηση της εφαρμογής Suno-AI Music Generator, μια εφαρμογή τεχνητής νοημοσύνης, μέσω της οποίας οι μαθητές χρησιμοποίησαν λέξεις της θεματικής ενότητας και πιο συγκεκριμένα κατέγραψαν τα μέρη του σώματος δημιουργώντας έτσι το δικό τους τραγούδι. Το τραγούδι αυτό το ακούσαμε όλοι μαζί στην τάξη, ενισχύοντας έτσι τη μαθησιακή διαδικασία με έναν ευχάριστο και διαδραστικό τρόπο που ενθουσίασε τα παιδιά.
Ημερήσια αρχεία: 19 Μαρτίου 2026

Αξιοποίηση σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων στην εκπαιδευτική διαδικασία
Στο πλαίσιο της αξιοποίησης σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων στην εκπαιδευτική διαδικασία, οι μαθητές της Α΄ και Β΄ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να χρησιμοποιήσουν εφαρμογές που αξιοποιούν σύγχρονες τεχνολογίες, όπως η επαυξημένη πραγματικότητα και η τεχνητή νοημοσύνη. Με τη βοήθεια της εφαρμογής Quiver, οι μαθητές χρωμάτισαν ειδικά φύλλα εργασίας και στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας tablet, είδαν τις ζωγραφιές τους να μετατρέπονται σε τρισδιάστατες κινούμενες εικόνες.
Η δραστηριότητα ενθουσίασε τα παιδιά και τους έδωσε την ευκαιρία να συνδυάσουν τη δημιουργικότητα με την τεχνολογία. Παράλληλα, ενίσχυσε τη φαντασία, την παρατηρητικότητα και τη συνεργασία μεταξύ των μαθητών, ενώ τους βοήθησε να αναπτύξουν βασικές ψηφιακές δεξιότητες. Μέσα από τέτοιες δράσεις, οι μαθητές έρχονται σε επαφή με καινοτόμες τεχνολογίες και ανακαλύπτουν νέους, διαδραστικούς τρόπους μάθησης.







